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UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: Aprendiendo a desarrollar el trabajo docente


Competencias de la unidad de aprendizaje:


•Promueve un clima de confianza en el aula que permite desarrollar los conocimientos,
habilidades, actitudes y valores.
• Favorece el desarrollo de la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje.
• Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan
y programas de estudio de educación básica.

Secuencia de contenidos


• Los saberes y el conocimiento de los maestros.
• El contenido y los métodos de enseñanza.
• La materialización del currículo en el aula de clase.

Propósito

En la segunda unidad de aprendizaje, Aprendiendo a desarrollar el trabajo docente, se reconoce que en la medida en que el estudiante documenta, analiza y reflexiona acerca de las actividades cotidianas de la docencia, los ambientes de aprendizaje, la planificación, las formas de evaluación, así como los enfoques y características del plan y programas de estudio, su conocimiento teórico, pedagógico, metodológico y experiencial se incrementa.
Las estrategias de enseñanza que documenta, le permiten profundizar acerca de la manera en que se abordan cada una de las asignaturas, su contenido disciplinario y su método. Adquiere herramientas que facilitan el diseño de estrategias didácticas acordes con los enfoques, los contextos, y sobre todo, el tipo de alumnos con los que interactúa. Para esta unidad de aprendizaje, se propone considerar de dos a tres días detrabajo en el aula de clase y organizar, de manera colaborativa, el tipo de acercamiento al preescolar con los docentes de los cursos de los trayectos Psicopedagógico y Preparación para la Enseñanza y el Aprendizaje.

Curso: INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE

Maestra: Denia Elizabeth Vargas Olmedo

 

Alumna: Juana María Báez Cardiel

2° "A"

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