UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: La función de la escuela y el trabajo del docente:
de la socialización a la escolarización

Competencias de la unidad de aprendizaje:

• Promueve un clima de confianza en el aula que permite desarrollar los conocimientos,
habilidades, actitudes y valores.
• Favorece el desarrollo de la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje.
• Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan
y programas de estudio de educación básica.

 

Secuencia de contenidos

• Función social de la escuela.
• La escuela: apropiación de la cultura escolar.
• Ambientes de aprendizaje y adecuaciones curriculares.

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Propósito

 

En la primera unidad de aprendizaje, La función de la escuela y el trabajo del docente: de la socialización a la escolarización, el estudiante reconoce a la escuela como un espacio que contribuye a la apropiación de la cultura escolar y la interiorización, por parte de los alumnos, de nociones como orden, trabajo, disciplina, conocimiento, evaluación etcétera. Identifica la manera en que los profesores propician ambientes de aprendizaje en el aula en los cuales se conjugan los aspectos sociales, económicos, ideológicos, culturales, entre otros, y conforma, por la vía de la observación, la entrevista y el diario del profesor, diversas explicaciones que le permiten valorar la función socioeducativa de la escuela y la importancia del trabajo docente. Para lograr este nivel de acercamiento, se proponen, para esta unidad de aprendizaje, de dos a tres días de trabajo en el aula de clase en el preescolar, de igual modo, se sugiere organizar el trabajo de manera colaborativa, particularmente con los cursos Adecuación curricular y Ambientes de aprendizaje.

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